（2013安徽江南十校摸底）（1）某實驗中需要測量一根鋼絲的直徑（約0.5mm），為了得到盡可能精確的測量數據，應從實驗室提供的米尺、螺旋測微器和游標卡尺（游標尺有10個等分刻度）中，選擇 進行測量；
（2）用螺旋測微器測量某工件的厚度，示數如圖所示，則工件的厚度為 mm。
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（2013安徽江南十校摸底）關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中錯誤的是
A．速度變化的方向為正，加速度的方向為負
B．物體加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度反而越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向
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（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，圖中虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M、N質量相等，所帶電量數值也相等，現將M、N從虛線上O點以相同速率射出，兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示。點a、b、c為實線與虛線的交點，已知O點電勢高于c點。若不計重力，則 （ ）
A．M帶負電荷，N帶正電荷
B．N在a點的速度與M在c點的速度大小相同
C．M和N兩粒子在電場中運動的加速度相同
D．N從O點運動至a點的過程中克服電場力做功
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（2013安徽江南十校摸底）關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中錯誤的是A．速度變化的方向為正，加速度的方向為負
B．物體加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度反而越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向
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（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，在動摩擦因數μ=0.2的水平面上有一個質量m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止狀態，且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間（g取10m/s2），下列說法中正確的是 （ ）
A．小球受力個數不變
B．小球立即向左運動，且a=8 m/s2
C．小球立即向左運動，且a=10m/s2
D．若剪斷的是彈簧，則剪斷瞬間小球加速度的大小a=10
m/s2
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（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，水平放置的圓筒繞其中心對稱軸
勻速轉動，轉動的角速度
rad/s，桶壁上P處有一小圓孔，桶壁很薄，桶的半徑R=2m，當圓孔正上方h=3.2m處有一小球由靜止開始下落，已知圓孔的半徑略大于小球的半徑，試通過計算判斷小球是否會和圓筒碰撞（空氣阻力不計，g取
）。
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