【題目】已知x=1+2m,y=1﹣m.
(1)若點(x,y)恰為拋物線y=ax2﹣ax+1的頂點,求a的值;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(3)若﹣3≤m≤1,x≤0,求y的取值范圍.
【答案】(1)a=﹣1;(2)y=﹣
x+
;(3)y的范圍為
≤y≤4.
【解析】
(1)表示出拋物線的對稱軸,確定出x的值,進而求出m的值,確定出頂點坐標(biāo),即可求出a的值;
(2)由x與y,消去m即可得到y與x的函數(shù)表達式;
(3)根據(jù)x≤0求出m的范圍,結(jié)合已知m范圍求出m的具體范圍,即可求出y的范圍.
(1)拋物線y=ax2-ax+1的對稱軸為直線x=
,即1+2m=
,
∴m=-
,即x=1+2m=
,y=1﹣m=
,
把頂點(
,
)代入y=ax2-ax+1,得:
=
a-
a+1,
解得:a=-1;
(2)由x=1+2m得:m=
x-
,
∴y=1-m=1-(
x-
)=-
x+
,
∴y=-
x+
.
(3)當(dāng)x≤0時,1+2m≤0,
解得m≤-
,
又-3≤m≤1,
∴-3≤m≤-
,
∴
≤1﹣m≤4,
則y的范圍為
≤y≤4.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于霧霾天氣趨于嚴重,我市某電器商城根據(jù)民眾健康需求,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進價是200元/臺.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個月內(nèi),當(dāng)售價是400元/臺時,可售出200臺,且售價每降低10元,就可多售出50臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售任務(wù).
(1)完成下列表格,并直接寫出月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關(guān)系式及售價x的取值范圍;
售價(元/臺) | 月銷售量(臺) |
400 | 200 |
250 | |
x |
(2)當(dāng)售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,線段
,
,
,
,點
為射線
上一點,
平分
交線段
于點
(不與端點
,
重合).
![]()
(1)當(dāng)
為銳角,且
時,求四邊形
的面積;
(2)當(dāng)
與
相似時,求線段
的長;
(3)設(shè)
,
,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,
,
,
(如圖),點
,
分別為射線
上的動點(點C、E都不與點B重合),連接AC、AE使得
,射線
交射線
于點
,設(shè)
,
.
![]()
(1)如圖1,當(dāng)
時,求AF的長.
(2)當(dāng)點
在點
的右側(cè)時,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域.
(3)連接
交
于點
,若
是等腰三角形,直接寫出
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O為等邊△ABC的外接圓,AD∥BC,∠ADC=90°,CD交⊙O于點E.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若DE=2,求陰影部分的面積.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A是雙曲線y=
在第一象限的分支上的一個動點,連結(jié)AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,點C在第四象限.隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線y=
(k<0)上運動,則k的值是_____.
![]()
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【題目】為了解某縣建檔立卡貧困戶對精準(zhǔn)扶貧政策落實的滿意度,現(xiàn)從全縣建檔立卡貧困戶中隨機抽取了部分貧困戶進行了調(diào)查(把調(diào)查結(jié)果分為四個等級:A級:非常滿意:B級滿意;C級:基本滿意:D級:不滿意),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解決下列問題:
![]()
(1)本次抽樣調(diào)查測試的建檔立卡貧困戶的總戶數(shù)是 ;
(2)圖①中,∠α的度數(shù)是 ,并把圖②條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)某縣建檔立卡貧困戶有10000戶,如果全部參加這次滿意度調(diào)查,請估計非常滿意的戶數(shù)約為多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,⊙O的半徑
,弦AB,CD交于點E,C為
的中點,過D點的直線交AB延長線與點F,且DF=EF.
(1)如圖①,試判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖②,連接AC,若AC∥DF,BE=
AE,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:無論函數(shù)解析式中自變量的字母系數(shù)取何值,函數(shù)的圖象都會過某一個點,這個點稱為定點. 例如,在函數(shù)
中,當(dāng)
時,無論
取何值,函數(shù)值
,所以這個函數(shù)的圖象過定點
.
求解體驗
![]()
(1)①關(guān)于
的一次函數(shù)
的圖象過定點_________.
②關(guān)于
的二次函數(shù)
的圖象過定點_________和_________.
知識應(yīng)用
(2)若過原點的兩條直線
、
分別與二次函數(shù)
交于點
和點
且
,試求直線
所過的定點.
拓展應(yīng)用
(3)若直線
與拋物線
交于
、
兩點,試在拋物線
上找一定點
,使
,求點
的坐標(biāo).
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