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如圖，直線MA∥NB，∠A=70°，∠B=40°，則∠P=______度．

根據平行線的性質，得∠A的同位角是70°．再根據三角形的外角的性質，得∠P=70°-40°=30°．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

兩個直角三角形如圖放置，則∠BFE與∠CAF的度數之比等于（　　）

A．8

B．9

C．10

D．11

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知∠1=20°，∠2=25°，∠A=50°，則∠BDC的度數是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖中∠1=60°的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

將一副直角三角板如圖放置，使含30°角的三角板的短直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合，則∠1的余角的度數是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，D為BC上一點，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BAC=63°，試求∠DAC，∠ADC的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：在△ABC和△XYZ中，∠A=40°，∠Y+∠Z=95°，將△XYZ如圖擺放，使得∠X的兩條邊分別經過點B和點C．
（1）當將△XYZ如圖1擺放時，則∠ABX+∠ACX=______度；
（2）當將△XYZ如圖2擺放時，請求出∠ABX+∠ACX的度數，并說明理由；
（3）能否將△XYZ擺放到某個位置時，使得BX、CX同時平分∠ABC和∠ACB？請直接寫出你的結論：______．