【題目】已知正項數列
,
滿足:對任意正整數
,都有
,
,
成等差數列,
,
,
成等比數列,且
,
.
(Ⅰ)求證:數列
是等差數列;
(Ⅱ)求數列
,
的通項公式;
(Ⅲ)設
=
+
+…+
,如果對任意的正整數
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線![]()
為公海與領海的分界線,一艘巡邏艇在原點
處發現了北偏東
海面上
處有一艘走私船,走私船正向停泊在公海上接應的走私海輪
航行,以便上海輪后逃竄.已知巡邏艇的航速是走私船航速的2倍,且兩者都是沿直線航行,但走私船可能向任一方向逃竄.
(1)如果走私船和巡邏船相距6海里,求走私船能被截獲的點的軌跡;
(2)若
與公海的最近距離20海里,要保證在領海內捕獲走私船,則
,
之間的最遠距離是多少海里?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】菱形
中,![]()
平面
,
,
,
![]()
(1)證明:直線
平面
;
(2)求二面角
的正弦值;
(3)線段
上是否存在點
使得直線
與平面
所成角的正弦值為
?若存在,求
;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層。某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元。該建筑物每年的能源消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關系:C(x)=
若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元。設f(x)為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和。
(Ⅰ)求k的值及f(x)的表達式。
(Ⅱ)隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達到最小,并求最小值。
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【題目】為弘揚中華民族優秀傳統文化,樹立正確的價值導向,落實立德樹人根本任務,某市組織30000名高中學生進行古典詩詞知識測試,根據男女學生人數比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取100名學生,記錄他們的分數,整理所得頻率分布直方圖如圖:
![]()
(Ⅰ)規定成績不低于60分為及格,不低于85分為優秀,試估計此次測試的及格率及優秀率;
(Ⅱ)試估計此次測試學生成績的中位數;
(Ⅲ)已知樣本中有
的男生分數不低于80分,且樣本中分數不低于80分的男女生人數相等,試估計參加本次測試30000名高中生中男生和女生的人數.
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【題目】
九章算術
中對一些特殊的幾何體有特定的稱謂,例如:將底面為直角三角形的直三棱柱稱為塹堵,將一塹堵沿其一頂點與相對的棱刨開,得到一個陽馬
底面是長方形,且有一條側棱與底面垂直的四棱錐
和一個鱉臑
四個面均為直角三角形的四面體
在如圖所示的塹堵
中,已知
,若陽馬
的外接球的表面積等于
,則鱉臑
的所有棱中,最長的棱的棱長為( )
![]()
A.5B.
C.
D.8
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系中,直線l的參數方程為
為參數
,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.
(1)求直線l的普通方程以及曲線C的參數方程;
(2)過曲線C上任意一點E作與直線l的夾角為
的直線,交l于點F,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”近年來成為了百姓耳熟能詳的熱門詞匯,對于旅游業來說,“一帶一路”戰略的提出,讓“絲路之旅”超越了旅游產品、旅游線路的簡單范疇,賦予了旅游促進跨區域融合的新理念. 而其帶來的設施互通、經濟合作、人員往來、文化交融更是將為相關區域旅游發展帶來巨大的發展機遇.為此,旅游企業們積極拓展相關線路;各地旅游主管部門也在大力打造絲路特色旅游品牌和服務.某市旅游局為了解游客的情況,以便制定相應的策略. 在某月中隨機抽取甲、乙兩個景點10天的游客數,統計得到莖葉圖如下:
![]()
(1)若將圖中景點甲中的數據作為該景點較長一段時期內的樣本數據,以每天游客人數頻率作為概率.今從這段時期內任取4天,記其中游客數超過130人的天數為
,求概率
;
(2)現從上圖20天的數據中任取2天的數據(甲、乙兩景點中各取1天),記其中游客數不低于125且不高于135人的天數為
,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
(
)與雙曲線
(
,
)有相同的焦點
,點
是兩條曲線的一個交點,且
軸,則該雙曲線經過一、三象限的漸近線的傾斜角所在的區間是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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