【題目】已知復數z=bi(b∈R),
是純虛數,i是虛數單位.
(1)求復數z;
(2)若復數(m+z)2所表示的點在第二象限,求實數m的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,水平的廣場上有一盞路燈掛在高
的電線桿頂上,記電線桿的底部為點
.把路燈看作一個點光源,身高
的女孩站在離點
的點
處,回答下面的問題.
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(1)若女孩以
為半徑繞著電線桿走一個圓圈,人影掃過的是什么圖形,求這個圖形的面積;
(2)若女孩向點
前行
到達點
,然后從點
出發沿著以
為對角線的正方形走一圈,畫出女孩走一圈時頭頂影子的軌跡,說明軌跡的形狀.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在多面體
中,底面
是梯形,四邊形
是正方形,
,
,面
面
,
.
.
(1)求證:平面
平面
;
(2)設
為線段
上一點,
,試問在線段
上是否存在一點
,使得
平面
,若存在,試指出點
的位置;若不存在,說明理由?
(3)在(2)的條件下,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新鮮的荔枝很好吃,但摘下后容易變黑,影響賣相。某超市計劃每年六月從精準扶貧戶中訂購荔枝,每天進貨量相同且每公斤20元,當日18時前售價為每公斤24元,18時后以每公斤16元的價格銷售完畢。根據往年情況,每天的荔枝需求量與當天平均氣溫有關,如下表表示:
平均氣溫t(攝氏度) |
|
|
|
|
需求量n(公斤) | 50 | 100 | 200 | 300 |
為了確定今年6月1日6月30日的日購數量,統計了前三年六月各天的平均氣溫,得到如下的頻數分布表:
平均氣溫 |
|
|
|
|
|
|
天數 | 2 | 16 | 36 | 25 | 7 | 4 |
(1)假設該超市在以往三年內的六月每天進貨100公斤,求荔枝為超市帶來的日平均利潤(結果取整數).
(2)若今年該超市進貨量為200公斤,以記錄的各需求量的頻率作為相應的概率,求當天超市不虧損的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2017·全國卷Ⅲ文,18)某超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶4元,售價每瓶6元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:℃)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶;如果最高氣溫位于區間[20,25),需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶.為了確定六月份的訂購計劃,統計了前三年六月份各天的最高氣溫數據,得下面的頻數分布表:
最高氣溫 | [10,15) | [15,20) | [20,25) | [25,30) | [30,35) | [35,40) |
天數 | 2 | 16 | 36 | 25 | 7 | 4 |
以最高氣溫位于各區間的頻率估計最高氣溫位于該區間的概率.
(1)估計六月份這種酸奶一天的需求量不超過300瓶的概率;
(2)設六月份一天銷售這種酸奶的利潤為Y(單位:元).當六月份這種酸奶一天的進貨量為450瓶時,寫出Y的所有可能值,并估計Y大于零的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某少兒游泳隊需對隊員進行限時的仰臥起坐達標測試;已知隊員的測試分數
與仰臥起坐
個數
之間的關系如下:
;測試規則:每位隊員最多進行三組測試,
每組限時1分鐘,當一組測完,測試成績達到60分或以上時,就以此組測試成績作為該
隊員的成績,無需再進行后續的測試,最多進行三組;根據以往的訓練統計,隊員“喵兒”
在一分鐘內限時測試的頻率分布直方圖如下:
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(1)計算
值,并根據直方圖計算“喵兒”1分鐘內仰臥起坐的個數;
(2)計算在本次的三組測試中,“喵兒”得分等于
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)正方體的棱長擴大到原來的n倍,則其表面積擴大到原來的______倍,體積擴大到原來的______倍;
(2)球的半徑擴大到原來的n倍,則其表面積擴大到原來的_____倍,體積擴大到原來的_______倍.
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