【題目】改革開放
年,我國經濟取得飛速發展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各
人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示在
分以上為交通安全意識強.
![]()
求
的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;
已知交通安全意識強的樣本中男女比例為
,完成下列
列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;
安全意識強 | 安全意識不強 | 合計 | |
男性 | |||
女性 | |||
合計 |
用分層抽樣的方式從得分在
分以下的樣本中抽取
人,再從
人中隨機選取
人對未來一年內的交通違章情況進行跟蹤調查,求至少有
人得分低于
分的概率.
附:
其中![]()
|
|
|
|
|
|
|
|
【答案】![]()
,概率為
;
列聯表詳見解析,有
的把握認為交通安全意識與性別有關;![]()
.
【解析】
根據頻率和為
列方程求得
的值,計算得分在
分以上的頻率即可;
根據題意填寫列聯表,計算
的值,對照臨界值得出結論;
用分層抽樣法求得抽取各分數段人數,用列舉法求出基本事件數,計算所求的概率值.
解:![]()
解得
.
所以,該城市駕駛員交通安全意識強的概率
根據題意可知,安全意識強的人數有
,
其中男性為
人,女性為
人,
填寫列聯表如下:
安全意識強 | 安全意識不強 | 合計 | |
男性 |
|
|
|
女性 |
|
|
|
合計 |
|
|
|
所以有
的把握認為交通安全意識與性別有關.
由題意可知分數在
,
的分別為
名和
名,
所以分層抽取的人數分別為
名和
名,
設
的為
,
,
的為
,
,
,
,則基本事件空間為
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共
種,
設至少有
人得分低于
分的事件為
,則事件
包含的基本事件有
,
,
,
,
,
,
,
,
共
種
所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一個邊長為
的正三角形分成
個全等的正三角形,第一次挖去中間的一個小三角形,將剩下的
個小正三角形,分別再從中間挖去一個小三角形,保留它們的邊,重復操作以上的做法,得到的集合為希爾賓斯基三角形.設
是前
次挖去的小三角形面積之和(如
是第
次挖去的中間小三角形面積,
是前
次挖去的
個小三角形面積之和),則
_____________ ,
__________.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下圖是民航部門統計的某年春運期間,六個城市售出的往返機票的平均價格(單位元),以及相比于上一年同期價格變化幅度的數據統計圖,以下敘述不正確的是( )
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A.深圳的變化幅度最小,北京的平均價格最高
B.天津的往返機票平均價格變化最大
C.上海和廣州的往返機票平均價格基本相當
D.相比于上一年同期,其中四個城市的往返機票平均價格在增加
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的質量以其質量指標值衡量,并依據質量指標值劃分等級如下表:
![]()
從某企業生產的這種產品中抽取200件,檢測后得到如下的頻率分布直方圖:
![]()
(1)根據以上抽樣調查數據,能否認為該企業生產的這種產品符合“一、二等品至少要占全部產品
”的規定?
(2)在樣本中,按產品等級用分層抽樣的方法抽取8件,再從這8件產品中隨機抽取4件,求抽取的4件產品中,一、二、三等品都有的概率;
(3)該企業為提高產品質量,開展了“質量提升月”活動,活動后再抽樣檢測,產品質量指標值
近似滿足
,則“質量提升月”活動后的質量指標值的均值比活動前大約提升了多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的個數是( )
①從某社區65戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,105戶低收入家庭中選出100戶調查社會購買力的某一項指標,應采用的最佳抽樣方法是分層抽樣
②線性回歸直線
一定過樣本中心點![]()
③對于一組數據
,如果將它們改變為
,則平均數與方差均發生變化
④若一組數據1、
、2、3的眾數是2,則這組數據的中位數是2
⑤用系統抽樣方法從編號為1,2,3,…,700的學生中抽樣50人,若第2段中編號為20的學生被抽中,按照等間隔抽取的方法,則第5段中被抽中的學生編號為76
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接2022年冬奧會,北京市組織中學生開展冰雪運動的培訓活動,并在培訓結束后對學生進行了考核.記
表示學生的考核成績,并規定
為考核優秀.為了了解本次培訓活動的效果,在參加培訓的學生中隨機抽取了30名學生的考核成績,并作成如下莖葉圖:
![]()
(Ⅰ)從參加培訓的學生中隨機選取1人,請根據圖中數據,估計這名學生考核優秀的概率;
(Ⅱ)從圖中考核成績滿足
的學生中任取2人,求至少有一人考核優秀的概率;
(Ⅲ)記
表示學生的考核成績在區間
的概率,根據以往培訓數據,規定當
時培訓有效.請根據圖中數據,判斷此次中學生冰雪培訓活動是否有效,并說明理由.
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