【題目】如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是菱形,
,
為等邊三角形,G是線(xiàn)段SB上的一點(diǎn),且SD//平面GAC.
![]()
(1)求證:G為SB的中點(diǎn);
(2)若F為SC的中點(diǎn),連接GA,GC,FA,FG,平面SAB⊥平面ABCD,
,求三棱錐F-AGC的體積.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)![]()
【解析】
連接
交
于點(diǎn)
,連接
,利用線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理可得,
//
,再由
為
的中點(diǎn)即可得證;
利用邊長(zhǎng)的倍數(shù)關(guān)系和棱錐的體積公式
進(jìn)行轉(zhuǎn)化, ![]()
![]()
,利用間接法,結(jié)合題意求出
即可.
(1)證明:如圖,連接
交
于點(diǎn)
,則
為
的中點(diǎn),連接
,
∵
平面
,平面
平面
,
平面
,
∴
,而
為
的中點(diǎn),∴
為
的中點(diǎn).
![]()
(2)解:∵
,
分別為
,
的中點(diǎn),
∴![]()
![]()
.
取
的中點(diǎn)
,連接
,
∵
為等邊三角形,∴
,
又平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
∴
平面
,
因?yàn)?/span>
,所以
,因?yàn)?/span>
,
∴![]()
,
∴
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x,y,z均為正數(shù).
(1)若xy<1,證明:|x+z||y+z|>4xyz;
(2)若
=
,求2xy2yz2xz的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐
中,底面
為正方形,平面
平面
,且
為等邊三角形,若四棱錐
的體積與四棱錐
外接球的表面積大小之比為
,則四棱錐
的表面積為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列五個(gè)命題:
①已知直線(xiàn)
、
和平面
,若
,
,則
;
②平面上到一個(gè)定點(diǎn)和一條定直線(xiàn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡是一條拋物線(xiàn);
③雙曲線(xiàn)
,則直線(xiàn)![]()
與雙曲線(xiàn)有且只有一個(gè)公共點(diǎn);
④若兩個(gè)平面垂直,那么一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線(xiàn)不垂直的直線(xiàn)與另一個(gè)平面也不垂直;
⑤過(guò)
的直線(xiàn)
與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),線(xiàn)段
中點(diǎn)為
,設(shè)直線(xiàn)
斜率為![]()
,直線(xiàn)
的斜率為
,則
等于
.
其中,正確命題的序號(hào)為_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)l的參數(shù)方程為
為參數(shù)
,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為
.
求直線(xiàn)l的普通方程及曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;
若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),求線(xiàn)段AB的中點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體
中,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
(1)求證:平面
⊥平面
;
(2)點(diǎn)
在線(xiàn)段
上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面
與平面
所成二面角的平面角為
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,設(shè)命題
:
,方程
存在實(shí)數(shù)解;命題
:不等式
對(duì)任意
恒成立.
(1)若
為真命題,則
的取值范圍;
(2)若
為假命題,
為真命題,求
取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在一次期末數(shù)學(xué)測(cè)試中,為統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試情況,從學(xué)校的2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的考試成績(jī),被測(cè)學(xué)生成績(jī)?nèi)拷橛?5分到145分之間(滿(mǎn)分150分),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組
,
,第二組
,
,
第八組
,
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率,并完成頻率分布直方圖;
(2)用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校的2000名學(xué)生這次考試成績(jī)的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組數(shù)據(jù)平均值);
(3)若從樣本成績(jī)屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求他們的分差的絕對(duì)值小于10分的概率.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面四邊形ABCD中,
,
,
且
.將
沿BD折成如圖2所示的三棱錐
,使
.
![]()
(1)證明:
;
(2)求三棱錐
與三棱錐
的高的比.
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