【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,![]()
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,
平面PAB,
,點(diǎn)E滿足
.
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(1)證明:
;
(2)求二面角A-PD-E的余弦值.
【答案】(1)證明見解析 (2)![]()
【解析】
(1)由勾股定理計(jì)算出
,然后求數(shù)量積
得
,由線面垂直可得
,從而可證得
平面ABCD得證線線垂直;
(2)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,用空間向量法求二面角的余弦值.
(1)證明:在
中,
![]()
由勾股定理,得
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![]()
.
因?yàn)?/span>![]()
,
所以![]()
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.
所以
,所以
.
因?yàn)?/span>
平面PAB,
平面PAB,
所以
.
又因?yàn)?/span>![]()
,
所以
平面ABCD.
又因?yàn)?/span>
平面ABCD,
所以
.
(2)由
得
.
所以點(diǎn)E是靠近點(diǎn)A的線段AB的三等分點(diǎn).
所以
.
分別以![]()
所在方向?yàn)?/span>y軸,z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
.
![]()
則![]()
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.
設(shè)平面PDE的法向量為
,
由
,得
.
令
,則
;
設(shè)平面APD的法向量為![]()
![]()
,
由
,得
,
令
,則
.
設(shè)向量
與
的夾角為
,
則![]()
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.
所以二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知雙曲線
:
.
(1)設(shè)
是
的左焦點(diǎn),
是
右支上一點(diǎn).若
,求
點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)斜率為1的直線
交
于
、
兩點(diǎn),若
與圓
相切,求證:
;
(3)設(shè)橢圓
:
.若
、
分別是
、
上的動點(diǎn),且
,求證:
到直線
的距離是定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,三邊長a,b,c滿足a2﹣a﹣2b﹣2c=0,a+2b﹣2c+3=0,則這個三角形最大角的大小為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖和90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布圖(90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生),則下列結(jié)論中不一定正確的是( )
整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖 90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布圖
![]()
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事設(shè)計(jì)崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事市場崗位的90后人數(shù)不足總?cè)藬?shù)的10%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,直線l與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),且點(diǎn)M滿足
.
(1)若點(diǎn)
,求直線
的方程;
(2)若直線l過點(diǎn)
且不與x軸重合,過點(diǎn)M作垂直于l的直線
與y軸交于點(diǎn)
,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若
是一個集合,
是一個以
的某些子集為元素的集合,且滿足:(1)
屬于
,
屬于
;(2)
中任意多個元素的并集屬于
;(3)
中任意多個元素的交集屬于
,則稱
是集合
上的一個拓補(bǔ).已知集合
,對于下面給出的四個集合
:
①
②![]()
③
④![]()
其中是集合
上的拓補(bǔ)的集合
的序號是______.(寫出所有的拓補(bǔ)的集合
的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足:
,
,
.
(1)求
的值;
(2)設(shè)
,求證:數(shù)列
是等比數(shù)列,并求出其通項(xiàng)公式;
(3)對任意的
,
,在數(shù)列
中是否存在連續(xù)的
項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,寫出這
項(xiàng),并證明這
項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列:若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
,其中
,
是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)設(shè)
,當(dāng)
時(shí),求
的最小值;
(2)證明:當(dāng)
,
時(shí),總存在兩條直線與曲線
與
都相切;
(3)當(dāng)
時(shí),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知六棱錐P-ABCDEF的底面是正六邊形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,則下列結(jié)論中:①PB⊥AE;②平面ABC⊥平面PBC;③直線BC∥平面PAE;④∠PDA=45°.
其中正確的有____________(把所有正確的序號都填上).
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