【題目】設(shè)函數(shù)
(
,且
)是定義域為R的奇函數(shù).
(1)求t的值;
(2)若
,求使不等式
對一切
恒成立的實數(shù)k的取值范圍;
(3)若函數(shù)
的圖象過點
,是否存在正數(shù)m(
),使函數(shù)
在
上的最大值為0,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
,(2)
,(3)不存在,理由見解析
【解析】
(1)結(jié)合函數(shù)奇偶性,利用
可求;
(2)根據(jù)
可得
,結(jié)合奇偶性和單調(diào)性把所求解的不等式轉(zhuǎn)化為二次不等式,然后進行求解;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象過點
可得
,利用換元法進行求解.
(1)
是定義域為R的奇函數(shù),
,
;經(jīng)檢驗知符合題意.
(2)由(1)得
,
得
,又![]()
,
由
得
,
為奇函數(shù),
,
,
為R上的增函數(shù),
對一切
恒成立,即
對一切
恒成立,
故
解得
.
(3)函數(shù)
的圖象過點
,
,假設(shè)存在正數(shù)m,且
符合題意,
由
得
,
設(shè)
則
,
,
,記
,
∵函數(shù)
在
上的最大值為0,
∴(i)若
時,則函數(shù)
在
有最小值為1,
由于對稱軸
,
,不合題意.
(ii)若
時,則函數(shù)
在
上恒成立,且最大值為1,最小值大于0,
①
,
而此時
,又
,
故
在
無意義,
所以
應(yīng)舍去;
②
m無解,
綜上所述:故不存在正數(shù)m,使函數(shù)
在
上的最大值為0.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在四面體
中,
是邊長為2的等邊三角形,
為直角三角形,其中
為直角頂點,
.
分別是線段
上的動點,且四邊形
為平行四邊形.
![]()
(1)求證:
平面
,
平面
;
(2)試探究當二面角
從0°增加到90°的過程中,線段
在平面
上的投影所掃過的平面區(qū)域的面積;
(3)設(shè)![]()
,且
為等腰三角形,當
為何值時,多面體
的體積恰好為
?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的頂點A,B以及CD的中點P處,已知AB=20km,CB=10km,為了處理三家工廠的污水,現(xiàn)要在矩形ABCD內(nèi)(含邊界),且與A,B等距離的一點O處建造一個污水處理廠,并鋪設(shè)排污管道AO,BO,OP,設(shè)排污管道的總長為
km.
![]()
(I)設(shè)
,將
表示成
的函數(shù)關(guān)系式;
(II)確定污水處理廠的位置,使三條排污管道的總長度最短,并求出最短值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的兩個焦點與短軸的一個端點是直角三角形的三個頂點,直線
:
與橢圓
有且只有一個公共點.
(Ⅰ)求橢圓
的方程及點
的坐標;
(Ⅱ)設(shè)
是坐標原點,直線
平行于
,與橢圓
交于不同的兩點
、
,且與直線
交于點
,證明:存在常數(shù)
,使得
,并求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠DAB=∠ADC=90°,DC=
AB,F(xiàn),M分別是線段PC,PB的中點.
![]()
(1)在線段AB上找出一點N,使得平面CMN∥平面PAD,并給出證明過程;
(2)若PA=
AB,DC=
AD,求二面角C—AF—D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)黃河濟南段8月份的水文觀測點的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù)所繪制的頻率分布直方圖如圖(甲)所示:依據(jù)濟南的地質(zhì)構(gòu)造,得到水位與災(zāi)害等級的頻率分布條形圖如圖(乙)所示.
![]()
(I)以此頻率作為概率,試估計黃河濟南段在8月份發(fā)生I級災(zāi)害的概率;
(Ⅱ)黃河濟南段某企業(yè),在3月份,若沒受1、2級災(zāi)害影響,利潤為500萬元;若受1級災(zāi)害影響,則虧損100萬元;若受2級災(zāi)害影響則虧損1000萬元.
現(xiàn)此企業(yè)有如下三種應(yīng)對方案:
![]()
試問,如僅從利潤考慮,該企業(yè)應(yīng)選擇這三種方案中的哪種方案?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3-3ax,g(x)=bx2+clnx,且g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為2y-1=0.
(1)求g(x)的解析式;
(2)設(shè)函數(shù)G(x)=
若方程G(x)=a2有且僅有四個解,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,則下列判斷正確的是( )
A.
為奇函數(shù)
B.對任意
,
,則有![]()
C.對任意
,則有![]()
D.若函數(shù)
有兩個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍是![]()
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